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摘要:
马克思主义政治经济学因其理论的抽象性、教材的浓缩性、理论产生背景的久远性等原因,导致高校马克思主义政治经济学教学体系中存在诸多亟待改进的问题。在教学过程中,研究援引经典原著、注重开展案例教学、密切关注现实生活,能够提高教师授课的理论性与逻辑性,改善学生的课堂接受度与认同度,提高理论对现实发展中突出问题的解释力,从而实现马克思主义政治经济学教学体系创新与教学效果优化。
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马克思主义政治经济学
马克思主义政治经济学现代化
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人与自然和谐共生
中国式现代化
马克思主义政治经济学
生产力理论
共同富裕
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 马克思主义政治经济学教学体系创新——一个从原著到现实的路径
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 经济
关键词 政治经济学 教学创新 原著 案例
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 社会科学研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 F091.91
字数 3675字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜威 东北电力大学社会科学学院 16 31 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治经济学
教学创新
原著
案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
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