汲取先贤成果 促进德育教育

• 作者: 张岗荣
• 来源期刊: 河北企业
• 学科: 教育
• 关键词: 德育教育 成果 汲取 德育发展 道德 思想家 教育家 历史
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 4743字
• 语种: 中文

摘要

道德是人类区别于动物的独有特质,所以德育一直是教育永恒的核心。中外先贤在德育方面的丰富遗产,值得我们深入研究,以使我们的德育发展具有坚实的基础,对德育的认识具有历史的高度,长远的目光,在德育的谋划和实施中,才能了解历史,认识现实,放眼未来。本文考察百年来我国的一些思想家、教育家的论述,探讨其关于道德和德育的思想对于现实的意义,为促进德育教育的发展提供参考。一、关于道德和德育的基本观点对于问题的认识,决定着人们行动的方向与动力。道德及其教育建立在对人性幽暗的清醒认识之上

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张岗荣		4	6	1.0	2.0