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摘要:
目的 调查并比较不同人群心肺复苏及相关急救常识的掌握程度,探讨不同人群急救知识普及培训内容的侧重点.方法 参照2010年国际心肺复苏指南设计调查表,调查企事业单位职工、大学本科学生、高中学生、初中学生各300人的不同人群心肺复苏及相关急救常识的掌握并打分比较.结果 在1 200名被调查者中,有参加急救知识普及培训愿望者共727人,占60.6%;既往参加过类似急救知识培训者共80人,占6.7%,其中大学本科学生普及愿望最高,企事业单位职工已参加相应急救知识培训者最多.知道"120"电话者共799人,占66.6%;能正确说出呼叫急救电话时应首先向医护人员说明问题者共847人,占70.6%,均以企事业单位职工知晓率最高.知道心肺复苏的适应证者共325人,占27.1 %;知道心跳呼吸骤停患者最好立即现场急救者共1 103人,占91.9%;能正确判断呼吸停止者共428人,占35.7%;知道最常用开放气道方法者共187人,占15.6%;知道在行口对口人工呼吸时施术者应该如何吸气者共130人,占10.8%;知道触摸颈动脉搏动来判断心跳停止者共467人,占38.9%;掌握心外按压推荐频率者共44人,占3.7%;掌握心外按压需要的幅度者共28人,占2.3%;知道心外按压正确位置者共74人,占6.2%;掌握成人心肺复苏时心外按压次数和人工呼吸次数比例者共24人,占2.0%.而上述11个关于心肺复苏具体问题4组人群间的差别均无统计学意义(均P >0.05).所有被调查人员的最后平均得分为9.03±3.624,大学本科学生组和企事业单位职工组、高中学生和初中学生组之间的差别均无统计学意义(均P >0.05),但前两者得分高于后两者(P<0.05);而关于心肺复苏的问题4组人群得分的差别无统计学意义(P >0.05).结论 4组人群心肺复苏知识的知晓率非常低,差别并无统计学意义,应不分人群加强培训,而对高中以下学生尚需同时加强心肺复苏相关普通急救常识的普及.
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文献信息
篇名 不同人群心肺复苏及相关急救常识掌握情况调查和比较
来源期刊 浙江医学 学科 医学
关键词 心肺复苏 急救常识 调查
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 330-332,335
页数 分类号 R4
字数 3191字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2785.2012.05.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李章平 温州医学院附属第一医院急诊科 65 635 14.0 21.0
2 陈寿权 温州医学院附属第一医院急诊科 87 1030 17.0 29.0
3 程俊彦 温州医学院附属第一医院急诊科 62 826 17.0 26.0
4 李惠萍 温州医学院附属第一医院急诊科 43 584 11.0 23.0
5 黄唯佳 温州医学院附属第一医院急诊科 59 822 15.0 26.0
6 章杰 温州医学院附属第一医院急诊科 13 149 7.0 12.0
7 何菁菁 温州医学院附属第一医院急诊科 17 102 5.0 9.0
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心肺复苏
急救常识
调查
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1006-2785
33-1109/R
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32-9
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