多媒体与中学物理教学整合探索

• 作者: 彭晋杰
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学整合 多媒体 中学物理 传统教学模式 学科教学 教学媒体 创新意识 学生
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1646字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,多媒体与学科教学的整合发展,使传统教学模式受到了较大的冲击,传统的教学媒体单一,信息与资源较为贫乏,不能很好激发学生的兴趣,不能充分调动学生的感官,不能激发学生的想象力,制约了学生的创新意识与能力

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭晋杰		3	0	0.0	0.0