论外语课程研究性自主学习中的辩证法思想

• 作者: 迟云波
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 外语课程 研究性学习 辩证法 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 248-250
• 页数: 3页
• 分类号: G623.31

摘要

文章以马克思主义辩证唯物法的观点是解决这一问题的切入点，对外语课程研究性学习过程中师生关系的角色定位进行了初步论述，认为：由于外语课程是一门活动性极强的课程，所以，外语学科的研究性学习，也叫外语学科研究性自主学习。在这一研究性自主学习过程中，教师不能替代学生的自主参与，但学生也不能脱离于教师的启发与指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	迟云波	四川文理学院外语系	6	2	1.0	1.0