培养学生的“海量”——以阜阳成效中学语文阅读为例

• 作者: 陈长保
• 来源期刊: 祖国：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 语文 阅读
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈长保		3	0	0.0	0.0