在初中语文教学中强化口语交际训练

• 作者: 王永生
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

一、初中学生口语交际呈现的几个特点 口语,简言之,指相对于书面语而用在口头上交际的语言.它是指一种语言形态,是诉诸人们听觉的有声音的语言形态.口语交际有如下几个特点: 1.灵活性.因为口语交际是面对面地讲话,对象明确,所以用词方面,口语贴近人们的生活实际,词汇丰富,通俗生动,这与书面语言表达的字斟句酌,反复推敲有所不同.口语表达要求思维更为敏捷,灵活和条理化.