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摘要:
职业院校教育要实现校企合作,关键是课程改革.而教材是课程的主要载体,深刻而直接地体现出职业院校教育课程建设的理念,是把教育思想转变为具体教育现实的中介,是职业教育和教学改革的核心.项目课程已成为职业教育校企合作改革模式下的主导理念.探索具有可操作性的项目课程教材开发模式,对促进教学改革、提高教育质量,具有重要意义.
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高职院校计算机网络技术专业项目式教学应用研究
高职院校
计算机网络技术
项目式教学
中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
计算机网络技术专业课程体系建设探讨
计算机网络技术
课程体系
课程建设
市场人才需求
中职“计算机网络基础”课程中融入职业道德教育的策略
中职
计算机网络基础
职业道德教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职业院校计算机网络专业项目课程教材开发模式研究
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 工学
关键词 职业院校 校企合作 项目课程 网络专业
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 285
页数 分类号 TP3
字数 2207字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋彬彬 12 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
校企合作
项目课程
网络专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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