融“四美”于小学音乐教学

• 作者: 范雪娇
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 其他廊
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是素质教育的重要内容,也是实施素质教育的重要途径.《音乐课程标准》十分强调在音乐教学中培养学生的审美情趣,提高学生的审美能力,并指出:“音乐教育以审美体验为核心.”很多音乐教育专家也认为:在音乐课中进行音乐知识教学与音乐技能培养时,要有机地渗透音乐审美体验.因此,在小学音乐课堂上,教师要善于根据教学内容引导学生感受美、理解美、表达美、创造美,融“四美”于音乐课教学,这样才能充分发挥音乐的美育功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范雪娇		1	0	0.0	0.0