初中化学实验教学新探

• 作者: 杨晓霞
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 实验教学 培养能力
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 实验导航
• 页码范围: 75-76
• 分类号: G4
• 字数: 1614字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的学科,实验的教学能够帮助学生更好的理解和巩固相关的化学知识,激发学生学习化学的兴趣,培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力,提高学生掌握科学知识的水平.在初中的化学教学中,实验教学应注重实验的研究与探讨,把实验教学的目的落实到位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓霞		2	1	1.0	1.0