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摘要:
“任务驱动”式教学模式是中职技能课教学中应用较为广泛的一种教学模式.“任务驱动”教学模式是变“教师为主体”的传统教学模式为“学生为主体”的现代教学模式.它是指教师要从学生的实际水平出发,以学生为主体,兼顾学生的兴趣,创设良好的情境,使学生积极地参与知识的探索过程,主动地完成“任务”,从中掌握操作的方法与技能,并学以致用
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文献信息
篇名 浅谈“任务驱动”式教学在多媒体制作课中的应用
来源期刊 岁月(下半月) 学科
关键词 任务驱动 教学模式 多媒体制作
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104
页数 分类号
字数 2026字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳永彬 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
教学模式
多媒体制作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岁月(下半月)
月刊
chi
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