回归课本,速解高考试题

• 作者: 刘兵
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

高中《数学》有个鲜明的特点,那就是例题相比考试题简单,正是由于这一特点,课本例题易被教师和学生忽视.其实,这些例题可不简单,它们的生命力极强,如能充分发掘其功能,它的使用价值非同凡响.下面以高一《数学》第109页第5题为例,提醒大家务必回归课本例题,让它真正发挥其价值.