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摘要:
问题学习是当今教育改革研究的一个热点,并且越来越热,“不仅在于其理论基础建构主义是一种教育理论新思潮,更重要的是,它确实能够有助于促进学生打下灵活的知识基础,发展解决实际问题、批判性思维和创造性思维能力,发展合作能力与自主学习能力,对我们当前以重实践能力和创新能力为核心的基础教育改革意义重大.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在历史教学中注重培养学生问题意识摭谈
来源期刊 文史月刊 学科
关键词 培养 历史教学 问题意识
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 239
页数 分类号
字数 2220字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓红 江苏省涟水县第一中学 高中历史组 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
培养
历史教学
问题意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文史月刊
月刊
1671-0746
14-1285/K
大16开
山西省太原市
22-196
1961
chi
出版文献量(篇)
3448
总下载数(次)
2
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