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使用高中数学新教材的几点感想
高中数学
教材使用
感想
浅谈高中数学新教材对于课程改革的作用
高中数学
新教材
课程改革
高中数学平面向量解题策略
高中数学
平面向量
解题策略
高中数学新教材内容的编排结构分析研究
高中数学
新教材
内容编排
结构
比较分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 由平面向量的引入看高中数学新教材改革
来源期刊 祖国(教育建设) 学科 教育
关键词 新型知识体系 高中数学 新教材改革
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G633.66
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栗旭东 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新型知识体系
高中数学
新教材改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国(教育建设)
半月刊
1673-8500
11-5569/C
北京市紫竹院100048-99信箱
出版文献量(篇)
2492
总下载数(次)
0
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