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基于新教材的数学教学改革研究
基于新教材的数学教学改革研究
作者:
杨淑荣
原文服务方:
内蒙古财经大学学报
新教材
数学教学改革
素质教育
教学质量
摘要:
新教材的新不仅体现在了理念、体系、形式和内容等各个方面,也体现了在新时代下对素质教育的要求.新教材在带来了新思维的同时,给数学课堂也带来了新课题,也给数学教师带来了更大的挑战,怎样才能充分领会与把握新教材,使教法改革与教材改革达到协调统一,使新教材发挥作用、提高教学质量呢?身为数学教师应该刻不容缓地承担起数学教学改革的任务.
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文献信息
篇名
基于新教材的数学教学改革研究
来源期刊
内蒙古财经大学学报
学科
关键词
新教材
数学教学改革
素质教育
教学质量
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
54-56
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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杨淑荣
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数学教学改革
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教学质量
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
主办单位:
内蒙古财经大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5871
CN:
15-1365/F
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2003-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
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6486
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