节外之枝 绽出精彩

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 课堂教学 老师 新课标 精彩 新气象 错误 美国心理学 结合律 交换律
• 年，卷（期）: csjjy_2012,（12）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

曾几何时,我们的课堂教学都是老师讲,学生听;老师问,学生答。自课改实施以来,课堂教学呈现了一片新气象:学生敢想,敢说;能说,会说。他们经常会突兀地提出一些意想不到的问题或出现一些预设之外的错误(这里笔者暂称之"节外之枝")。学生学得主动了,课堂活了,可老师被动了,有时甚至下不来台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		57	39	4.0	5.0