作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
这是一篇精读课文。课文主要写了童年时“我”和二牛、二兰、石花为生病的老师上山采药的事,表达了“我们”对老师诚挚的热爱之情。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《永远的歌声》(第二课时教案)
来源期刊 广东教育:综合版 学科 教育
关键词 《永远的歌声》 教案 课时 精读课文 “我们” “我” 老师 生病
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 22-22
页数 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2012.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小莲 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《永远的歌声》
教案
课时
精读课文
“我们”
“我”
老师
生病
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
论文1v1指导