建筑爱心巢——搞好班主任工作之浅见

• 作者: 简凡
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 爱
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 4707字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.05.155

摘要

班主任是班级的组织者，教学管理者，是学生健康成长的引路人。要搞好班主任工作，并在这方面做出些成绩，必须献上一颗赤诚的心。一、要用真心去“爱”。这是搞好班主任工作的出发点。爱要爱得实在，爱得普遍，爱得深刻。二、要用苦心去“带”，这是搞好班主任工作的有效措施。要带头说实话；带头守望纪律，带头干实事。三、要用精心去“管”，这是搞好班主任工作的中心环节。首先要全面地去了解学生。同时要调动各方面的积极因素共同搞好班级管理；其次要尊重学生，保护学生的自尊心；再就是要鼓励学生，激发学生的上进心。只要为学生献上了一颗赤诚的心，就一定能在班主任工作中做出成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	简凡		2	0	0.0	0.0