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摘要:
本文借助音乐特殊的表达方式,从课堂教学的几个方面阐述音乐能启迪学生的智慧,发展学生的个性,培养学生善良友爱的情操和自信阳光的心态;本文依据新课程标准的理念,结合典型案例,阐明音乐教学在感化、净化、升华学生心灵方面的可行性与成效性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用音乐牵手心灵
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 启迪智慧 发展个性 善良友爱情操 阳光积极心态
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 艺术殿堂
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1821字 语种 中文
DOI
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1 朱迎春 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
启迪智慧
发展个性
善良友爱情操
阳光积极心态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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