职业高中数学教学方法浅析

• 作者: 马巍
• 来源期刊: 动动画世界·教育技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 职业高中 数学教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 80
• 分类号: G4
• 字数: 2474字
• 语种: 中文

摘要

数学课在普通高中作为一门主科,学生基础较好,学习兴趣浓.而职业高中数学课作为一门工具课,是为专业课服务的,学生数学基础差,大部分学生对数学毫无兴趣,这给教学带来了一定的难度.职中的老师们都知道要扭转职中学生不喜欢学习数学的状况任重道远,但我坚信:从尊重学生是学习的主体、教法服务学法的角度加以考虑及探索,职高数学的教学改革定会有所收获的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马巍		2	0	0.0	0.0