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摘要:
目的 探讨贫困大学生人际交往心理障碍干预的有效策略.方法 采用团体辅导与自我教育模式对95名有不同程度交往心理障碍的医学贫困生实施16周的自我意识、人格和人际情商的系统心理理论辅导和心理体验训练.结果 贫困生人际间的心理困扰得以明显改善,干预前、后各心理量表检测均分比较差异均有统计学意义,交往自卑(t=4.806,P<0.01),交往焦虑(t=4.862,P<0.01),交流恐惧(t=2.547,P<0.02),羞怯(t=8.573,P<0.01),孤独t=(3.506,P<0.01);贫困生自体心理困扰程度的纵向改善观察有效评价达94%以上.结论 显示自我意识健全、人格品质优化和人际情商提升对贫困生人际交往心理障碍干预作用的可行性和实效性.
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文献信息
篇名 贫困大学生人际交往心理障碍干预策略
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 人际交往 心理障碍 干预策略 贫困生
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 心理干预
研究方向 页码范围 608-611
页数 分类号 B844.2
字数 4890字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周媛婷 5 38 3.0 5.0
2 秦振华 4 7 1.0 2.0
3 宋凌 3 13 2.0 3.0
4 姜波 3 7 1.0 2.0
5 周秀莲 4 29 3.0 4.0
6 谷慧敏 1 6 1.0 1.0
传播情况
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贫困生
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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