高中生物教师在新课改下怎样“转型”

• 作者: 张景峰
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教师 “转型” 课改 高中 教学困惑 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 成长足迹
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1678字
• 语种: 中文

摘要

高中生物课改中,知识的增减、内容的更新、理念的转变等多方面的因素,使许多生物教师产生教学困惑,不知哪些该教,哪些不该教,该教的如何去教。生物教师怎样＂转型＂成为面对的现实问题。下面是笔者在教学实践的几点体会做法,与大家探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张景峰		3	0	0.0	0.0