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摘要:
迁移的产生是有条件、有规律可寻的,一般说来,如果充分注意迁移规律产生的条件,并在教学中主动运用,对提高课堂教学效果有明显的作用。本文拟就如何利用迁移规律来提高机械制图教学质量这一问题作一些探讨。
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文献信息
篇名 机械制图教学中迁移规律的运用
来源期刊 职业 学科 工学
关键词 机械制图教学 学习 迁移规律 正迁移
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 TH126-4
字数 1743字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.12.043
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机械制图教学
学习
迁移规律
正迁移
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期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
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34222
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