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摘要:
通过评估与诊断、咨询目标方案的制定、咨询过程、咨询效果评估等进行抑郁症的心理咨询,探索在药物支持下抑郁症的学校心理咨询,证实在药物支持下心理咨询不仅能解决抑郁症患者的心理疾患,还能完善其人格.
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文献信息
篇名 学校背景下抑郁症的心理咨询1例
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词 抑郁症 心理咨询 人本主义心理咨询 认知治疗 行为疗法
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 个案报道
研究方向 页码范围 161-162,177
页数 3页 分类号 R749.4
字数 2950字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王素华 桂林师范高等专科学校心理咨询中心 20 67 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
抑郁症
心理咨询
人本主义心理咨询
认知治疗
行为疗法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
chi
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