如何提高九年级物理教学效率

• 作者: 李汝启
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 物理 九年级 初三年级 课余时间 教学方法 教学环境 学生
• 年，卷（期）: 2012,（91）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 2299字
• 语种: 中文

摘要

初三年级学生面临人生中第一次大考——中考，时间紧，任务重，而学生课余时间精力有限，因此提高课堂教学效率和质量尤为重要。因此我认为，要提高初三年级物理教学效率，就必须从以下几方面人手。1．注意教学方法。老师会教还不行，关键还要看学生愿不愿意学，有的老师辛辛苦苦备好课，但课堂上纪律涣散，学生无精打采，这样的课效率也不高。我认为在课堂上良好的秩序是前提，但在这个基础上我们可以适当地创造轻松的教学环境。本来初三压力就大，如果老师把整节课都绷得很紧．学生疲劳就是正常的，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李汝启		2	0	0.0	0.0