浅谈小学美术对学生人格的影响

• 作者: 张香丽
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 健全人格 小学生 美术教育 素质教育 课程学习 审美观念 教学过程 姜
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 分类号: TS976.31

摘要

新课改中说明，小学美术课程是一科综合性的科目．它是可以提高小学美术教师的素质，提高小学生审美观念的一门科目。小学生健全人格的培养不仅仅是个人成长的需要．同时也是时代发展的需要。但健全的人格并不是天生的．需要后天不懈努力地学习和教育的结果。在这个过程中，美术教育在素质教育中起着非常重要的作用，它不仅可以为小学生提供色彩丰富的课程学习，同时还能协助小学生人格的成长。所以，在小学美术的教学过程中，加强小学生健全人格的培养，使小学生的美术潜能和审美观念都得以表现。是我们小学美术教育的根本目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张香丽	内丘县金店镇中心小学	1	0	0.0	0.0