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摘要:
班主任在学校教育、教学和管理工作中的特殊地位和作用是由它自身的职责、任务所决定的。班主任在学校全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,促进学生的全面发展中具有不可替代的作用。本文结合笔者的教学经验论述了班级管理中的几种具体做法。
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文献信息
篇名 班主任工作浅谈
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 班主任 学生 班级管理
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 113-113,117
页数 2页 分类号 G635.1
字数 2651字 语种 中文
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