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摘要:
演示实验是整个中学物理实验的重要组成部分,在教学中,要注重和加强演示实验教学改革,变验证性实验为探究性实验,利用多媒体优化课堂教学,让学生积极参与实验,从而深刻理解物理概念和规律,掌握研究物理的科学方法,培养学生严谨认真的科学态度.
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物理实验
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初中物理
演示实验
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中物理演示实验的教学改革初探
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 中学物理 演示实验教学改革 验证性实验 探究性实验
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教育平台
研究方向 页码范围 17-18
页数 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中学物理
演示实验教学改革
验证性实验
探究性实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
5
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