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摘要:
通过对医院医务人员、实习医学生对临床医疗行为与医学伦理学相关性的认识,临床伦理的认知,医学伦理教育现状,医学伦理培训需求等方面进行问卷调查和分析,就如何调整医学伦理学的教学内容,改革教学方法,增强教学的针对性和实效性提出对策及建议.
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文献信息
篇名 医学新技术应用与医学伦理学教育的相关问题研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学新技术 医学伦理学 调查分析 教学改革
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 39-40
页数 分类号 G40-03
字数 3105字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.04.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卓群芳 5 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学新技术
医学伦理学
调查分析
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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