合作学习——现代高中数学课堂教学的趋势

• 作者: 潘代红
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 合作学习 课堂教学预设 点拨
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 2814字
• 语种: 中文

摘要

合作学习因其独特的优点被广泛应用于高中数学的教学中。本文主要就数学合作学习小组的科学组建，合作时机的恰当选择，对学生合作交流的能力和习惯的培养以及对合作学习的科学评价等方面进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘代红		1	0	0.0	0.0