高校俱乐部体育教学模式探讨

• 作者: 林森 柴文京
• 来源期刊: 动动画世界·教育技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 俱乐部体育 教学模式 探讨
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 99
• 分类号: G4
• 字数: 2355字
• 语种: 中文

摘要

高校俱乐部体育模式是学校体育教学的一种组织形式,在国外流行久远,对于我国来说是一个年轻的教学组织形式.俱乐部模式的体育教学模式的应用对我国的学校体育来说无疑是一个重大的改革.由于其起步晚,运作机制、教学经验等方面都十分缺乏,尚不能更高效地服务与学校体育.本文运用文献资料和逻辑分析等方法对我国高等学校体育俱乐部教学模式的优势进行探讨,并理性展望俱乐部体育在我国学校体育中的发展前景.旨在对俱乐部体育教学模式有一个更好层次的认识,以期促进我国学校体育教学的更科学、高效的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林森		12	5	1.0	1.0
2	柴文京		14	1	1.0	1.0