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摘要:
通过传统体育课教学与俱乐部教学对比研究,从而验证俱乐部制教学是普通高校公共体育课教学较为适用的模式.
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体育俱乐部
新型
教学模式
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高校
羽毛球教学
公共体育课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以俱乐部制教学模式开展高校公共体育课教学
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 俱乐部制 高校 公共体育课
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G427
字数 1440字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2009.01.046
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (61)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (13)
二级引证文献  (3)
2002(1)
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2003(1)
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2009(0)
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  • 引证文献(0)
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2013(1)
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2014(1)
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2015(1)
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2018(1)
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2019(3)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
俱乐部制
高校
公共体育课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5338
论文1v1指导