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如何在高中数学教学中创设问题情境
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数学教学
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关于高中数学教学中的“问题情境”创设要点分析
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内容分析
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文献信息
篇名 高中数学教学中的情境创设探究
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 高中教学 情境创设 意义 措施
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯耀琦 5 3 1.0 1.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中教学
情境创设
意义
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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