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摘要:
高效课堂必定具备“高效率”这一重要因素。构建小学语文高效课堂。教师应着眼于教学目标.以文本为载体.以突破教学重点为主线.以提高学生学习能力为核心.进而提高课堂教学效率。尽管提高课堂效率的具体方法各不相同.但教师必定会遵循着“突破教学重点、提高学生能力”这一基本思路来进行.这就需要教师根据不同的教学内容.灵活运用适宜的教学方法展开教学。
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文献信息
篇名 突破重点、提高能力,构建小学语文高效课堂
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 高效率 简洁设计 扎实训练 高效课堂
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 145-145
页数 分类号 G42
字数 2116字 语种 中文
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1 葛明伟 2 10 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效率
简洁设计
扎实训练
高效课堂
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