让大众传媒助力家庭教育——以《江城日报·心理访谈》等为例

• 作者: 解琳
• 来源期刊: 中国地市报人
• 学科: 社会科学
• 关键词: 家庭教育 大众传媒 大众传播媒介 学校教育 心理 日报 社会教育 人才培养
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G206.3

摘要

近年来，有涉及教育方面的话题，就会“热”起来，比如“虎妈”、“狼爸”，比如“绿领巾”、“红校服”，再比如“小学班干部制度”、“斗妈日记”等等。探其原因，是父母比以往任何时候都重视家庭教育，也比以往任何时候都感觉到困惑和焦虑。而新媒体的出现，大众传媒的普及，也使得“热议”成为可能。家长的种种困惑并不能通过自身的途径完全解决。可以说，在一定程度上，大众传媒做了弥补和完善。那么，大众传媒如何利用广泛的平台给大家提供一个分享的机会，如何透过现象，在困惑、思考、盲目当中注入理性的探索……这是我们要探讨的话题。家庭教育、大众传播及其功能教育分为家庭教育、学校教育和社会教育。学校教育是主体性体系，决定着人才培养的质量；社会教育是人文性体系，是对家庭教育、学校教育质量的检验与监督；在人才培养的教育系统中，家庭教育是基础性体系，它决定着学校教育的起点与水平。家庭教育对人的一生有着十分重要的影响，应该受到重视。在这其中，大众传媒的影响极其重要。大众传媒是大众传播媒介的简称。

作者信息

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1	解琳		3	0	0.0	0.0