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摘要:
学习英语的兴趣是学好英语的动力,教师要提高学生的英语水平,就必须设法提高学生学习兴趣,就必须自立自己成为学生兴趣的形象;英语课堂教学应融知识于有趣的活动之中;利用新的语言媒体诱发兴趣;恰当评估激励,有针对性地培养学生学习英语的自信心,让学生都体验到成功感.如此坚持不懈,学生的兴趣必能提高.
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兴趣
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何培养初中生学习英语的兴趣
来源期刊 金山 学科 教育
关键词 学习英语 学习兴趣 提高
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 他山之石
研究方向 页码范围 131,113
页数 分类号 G4
字数 4235字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2012.03.120
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研究主题发展历程
节点文献
学习英语
学习兴趣
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
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14
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1043
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