浅谈如何提高初中物理课堂教学效果

• 作者: 王春霖
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 物理课堂教学 学习兴趣 教学语言的艺术性 多媒体
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 学科讲坛
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

物理教学过程,是一个充满心理活动的过程.如何在物理教学的过程中激发学生对所学知识感兴趣,充分调动他们学习的主动性和积极性,从而提高初中物理课堂教学效果,使学生爱学习,本文从激发学生学习兴趣;注重教学语言的艺术性,应用多媒体优化课堂教学三个方面说明如何提高初中物理课堂教学效果

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春霖		7	1	1.0	1.0