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摘要:
技工教育以培养面向生产、实践、管理、服务一线的技术型、应用型人才为主要目标,是一种职业型、技术型、应用型的教育。实践教学不能只在实习车间里进行,或只在模拟状态下进行。顶岗实习以其工作岗位的真实性、工作环境的复杂性、工作经历与体验的综合性成为实践教学体系不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。
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文献信息
篇名 学生顶岗实习中的问题和改革探讨
来源期刊 职业 学科 教育
关键词 顶岗实习 改革探讨 实践教学体系 人才培养过程 应用型人才 学生 技工教育 工作岗位
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 实训与实习
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号 G712
字数 3769字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.12.099
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作者信息
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1 姚德伟 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
改革探讨
实践教学体系
人才培养过程
应用型人才
学生
技工教育
工作岗位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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