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摘要:
应用SCL-90量表对海南高校学生的心理健康状况进行测评,并将测评结果分别与1986年和2008年全国同龄常模进行比较,以期了解海南高校学生的心理健康现状,为做好大学生心理健康教育工作提供相关的理论与实践依据。
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学生社区
心理健康教育
难点
教育对策
如何维护高校学生的心理健康
心理健康
现状
心理教育
心理问题
应对措施
关注中职学生心理健康状况
中职学生
心理健康
解决方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 海南高校学生心理健康状况的分析及对策探讨
来源期刊 吉林省教育学院学报.学科版 学科 哲学
关键词 SCL-90 大学生 心理健康
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 高校建设
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 B849
字数 2215字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 竭婧 海南大学学生工作处 9 19 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
SCL-90
大学生
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
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