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摘要:
学校体育教育的改革应以人为本,要重视学生个性的发展,要适应时代的变化要求,要向终身体育过渡。高校实施体育选项课教学,遵循了大学生身心发展规律和兴趣爱好,适应了高校体育教学的客观要求,有利于学生个性发展,培养学生主动学习意识,提高运动能力,使学生身心全面发展。但是我校在实施体育选项课的过程中,也存在不少的问题,由于诸多因素的影响和缺乏经验,使选项课的质量受到了一定程度的影响。
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文献信息
篇名 关于我校开设体育选项课的问题及对策研究
来源期刊 致富时代:下半月 学科 体育
关键词 高校 体育选项课 问题 对策
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 经济论坛
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号 G807.4
字数 2073字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王和鸣 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高校
体育选项课
问题
对策
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