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摘要:
复习是教学中的一个重要环节,在平时的教学中,常会发现部分学生在新课教学时掌握得还可以,但是一到复习时,好多平时强调的注意点都忘了,单元考试的成绩也不理想.这是因为这些学生复习没有到位,复习课的效率不高.因此,提高物理复习课的效率,是笔者一直研究的课题.
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文献信息
篇名 浅析初中物理复习教学
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科 教育
关键词 物理 复习课 教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 37
页数 分类号 G4
字数 1748字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙长钟 南京师范大学附属中学江宁分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理
复习课
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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