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摘要:
目的 探讨大学生积极心理资本与主观幸福感的关系.方法 采用积极心理资本问卷和主观幸福感问卷,对重庆市3所大学的235名大学生进行调查.结果 ①大学生积极心理资本状况总体较好,自我效能因子存在显著生源地差异(F=15.38,P<0.001);自我效能因子存在显著专业类型差异(F=5.07,P<0.05);希望因子存在显著专业类型差异(F=12.71,P<0.001);希望因子存在显著年级差异(F=3.84,P<0.05),进一步多重比较表明,四年级大学生的希望水平显著高于三年级大学生;②大学生主观幸福感状况总体不够理想,生活满意度因子存在显著生源地差异(F=11.22,P<0.01);消极情感因子存在显著专业类型差异(F=8.27,P<0.01);③大学生的积极心理资本和主观幸福感正相关,前者对后者各因子有显著的预测作用(预测效应介于16.2%~29%之间).结论 大学生积极心理资本对主观幸福感有积极影响.
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文献信息
篇名 大学生积极心理资本与主观幸福感的关系
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 教育
关键词 健康心理学 积极心理资本 主观幸福感 大学生
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理研究
研究方向 页码范围 1105-1108
页数 分类号 G444
字数 4814字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李祚山 重庆师范大学应用心理学重点实验室 75 1196 19.0 31.0
2 唐家林 重庆师范大学应用心理学重点实验室 1 110 1.0 1.0
3 张小艳 重庆师范大学应用心理学重点实验室 2 110 1.0 2.0
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