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摘要:
目的 探讨民办高校大学生社会支持与自尊的关系.方法 采用社会支持评定量表和自尊量表对423名民办高校大学生进行测试.结果 ①民办高校大学生自尊存在显著的性别、城乡和文理科差异(t=2.69,-3.07,-3.19;P均<0.01),无显著年级差异(F=0.46,P>0.05);②民办高校大学生的社会支持与自尊之间存在显著相关;③对支持的利用度和客观支持对民办高校大学生的自尊有较好的预测效果(R2=6.6%).结论 性别、城乡差异、文理科及社会支持状况可能是影响民办高校大学生自尊水平的重要因素.
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文献信息
篇名 民办高校大学生自尊水平的调查研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 教育
关键词 民办高校 大学生 自尊 社会支持
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理研究
研究方向 页码范围 137-139
页数 分类号 G648.7
字数 3265字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂衍刚 广州大学教育学院 76 1548 20.0 38.0
2 余孟辉 1 5 1.0 1.0
3 蒋佩 1 5 1.0 1.0
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中国健康心理学杂志
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1005-1252
11-5257/R
大16开
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18-285
1993
chi
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