原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
当前我国民办高校存在的管理不善等诸多问题.构建和谐校园须探索民办高校大学生通过协商民主途径参与学校内部治理.由于制度建设不完善、协商素质缺乏、协商领域窄、协商方式缺乏等导致无法有效地参与学校治理.本文借鉴相关经验提出制度建设、协商素质培养、协商内容扩展、协商形式创新等四个对策,对加强民办高校大学生参与学校治理的深度和广度具有重要意义.
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文献信息
篇名 协商民主视角下民办高校大学生参与学校内部治理研究
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 民办高校 协商民主 大学生 治理
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 公共管理与法学
研究方向 页码范围 58-62
页数 5页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙海英 仰恩大学思想政治理论教研部 10 17 2.0 4.0
2 欧颖峰 仰恩大学人文学院 11 9 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
协商民主
大学生
治理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
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6486
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