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摘要:
体育课是学校体育的重要组成部分,是提高青少年身体素质有效途径之一.如何降低体育课的运动损伤率、提高体育课的质量是体育教师和学生面临的一个实际问题,应该正视它、解决它.
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文献信息
篇名 浅谈如何降低体育课运动损伤
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 体育课 运动损伤 教师 学生
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 217
页数 分类号
字数 1871字 语种 中文
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