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摘要:
本文从文书与档案管理教学的实践出发,提出运用多媒体,呈现直观形象,展示真实情境,展现管理案例,提供操作示范,增大课堂容量,激发学习兴趣,提高教学效率。同时,就文书与档案管理教学实效提出建议,如以就业为导向,搜集多媒体嫩学素材等。
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文献信息
篇名 运用多媒体,优化文书与档案管理教学
来源期刊 职业 学科 教育
关键词 文书与档案管理 多媒体教学 实践 思考
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.06.112
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1 王爱民 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文书与档案管理
多媒体教学
实践
思考
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
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