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摘要:
语言来源于生活,在生活中学习语言,这是“大语文教学观”的需要.识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连.在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真,回归生活.
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语文素养
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文献信息
篇名 回归生活提高学生的语文素养
来源期刊 家教世界 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
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字数 2168字 语种 中文
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家教世界·现代幼教
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