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高三英语复习实效性探索
高三
英语复习
实效性
高三语文复习课实效性的策略思考
复习课现状
高效课堂案例
实效性策略
如何提高化学习题讲评课的实效性
化学
讲评
重点
时效
优化试卷讲评环节提高讲评的实效性
试卷讲评课
“六环节”
模式
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高高三英语讲评课的实效性
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 高三英语 讲评 教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春丽 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高三英语
讲评
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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