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摘要:
本文从丰富生活、积累写作素材,多写日记、勤于练笔,发挥想象、看图作文,仿写课文、优化思路,互评作文、取长补短等方面探究提高学生英语写作能力的方法.
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写作
水平
基础
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 践行新课改理念,提升英语写作水平
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 新课改 英语 写作水平 策略
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172
页数 分类号
字数 1808字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
英语
写作水平
策略
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期刊影响力
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