促进初中英语写作水平提升的有效策略

• 作者: 温莲英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中英语 写作 提升方法
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中生要求掌握的英语语言技能包括听、说、读、写四项.因此写作作为语言技能中重要的构成部分,能较为清晰地反映学生利用所学的英语知识和应用表达的综合能力高低,其重要性毋庸置疑.但是从教学一线实践发现,很长时间以来,学生对于写作的热情和积极性明显不高,甚至是惧怕.学生实际的写作水平与其应该达到的新课标要求还是存在不小差距.因此,通过阐述初中生在写作中比较容易出现的问题和原因,讨论提升初中生写作能力的一些方法.